近日，县政协租织政法、教育等系统的委员，按照法治群团委统筹安排的宣讲主题，让委员每人认领1-2堂法律宣讲主题课，分别到全县各中小学宣讲，送课到校，送法到校园。如：安排来自检察院的委员，去学校讲解《预防和抵制校园欺凌》一课，讲解中过视频演绎、游戏互动、案例分析的方式，向同学们讲述什么是未成年人刑事检察工作、校园欺凌的表现形式、遭遇校园欺凌时该怎么办、强制报告制度等；同时将《刑法》《民法典》《未成年人保护法》等法律知识贯穿其中。这样，对校园欺凌知识点做深入浅出的讲解，就能在孩子们心中播种下法律知识的种子，不做欺凌的施暴者、不做冷漠的旁观者、不做沉默的受害者，更好地捍卫自身权利和他人利益，进一步展示新时代中国青年新风采。

   赠 送宣传图书——让法律进校园

   组织司法、教育、群团等界别的委员，围绕未成年犯罪、校园欺凌、网络沉迷等青少年违法犯罪问题，编写《法律进校园通俗读本》等教材，印发单项主题法律宣传单。每年“六一”“五四”“12.4”（全国法制宣传日）司法日等节日，我们可以组织委员和有关部门人员到学校赠送给中高年级学生，并选择重点内容进行指导学习。读本和宣传单，编写过程中，运用浅显易懂的法律语言，结合委员自身多年从业经验和未成年人身心特点，通过身边典型案例，告诉同学们要引以为戒，学会运用法律武器远离侵害，提升自我保护意识和能力，做到自强自爱，尊法守法。

   编排法治影剧——让法律进校园

   发挥自身的职能作用，助力县城中小学和原区所在地中心小学、高完中的“艺术特色”教育与“法治教育”相结合，编排一些法制教育戏剧节目（如:歌伴舞、独唱、小品、相声等），给师生们表演，从而让法治教育剧的东风把法律“吹”进校园，起到润物细无声的育人效果。比如，县城的中小学，就可以编排《百善孝为先》《垃圾风波》《管不住的手机》等节目，这样贴近学生生活，引导学生文明守法，坚持从自身做起，从身边小事做起，争做文明守法的新时代好少年。

   组织巡讲篷车——让法律进校园

   协调、安排有关部门参与到法律进校园工作中来，借用有关部门的设施、设备，开展法律进校园活动。如，县政协可以借鉴文化大篷车的工作思路，组织文旅、司法、教育、群团等部门和有关界别的委员，开展“送法到校园，委员在行动”的主题活动，开上巡讲大篷车，对学生进行多种形式的法律宣传教育。大篷车上既有宣讲法律知识的委员，又有道德法制教育的律师，还有表演法治育人的演员……一周可以完成2所学校的巡回宣讲任务，一周一次人员轮换。这样，全县大部分学校都能巡回宣讲一次。如，来自律师事务所的委员，可以为县城小学和乡镇学校讲述一堂生动的未成年权益保护的法治课，从未成年人权益的各个层面和方面，保护的内容和方法上，告诉未成年人的权益及自我保护的方法及社会救济途径。比如，来自县文化馆的青年演员，可以为学生表演校园欺凌、诈骗、交通安全、禁毒等方面的舞蹈、小品、生活场景剧，等等。这些委员的讲解和演员的肢体语言，能够生动地教育引导学生遵纪守法、明辨是非、远离犯罪，在遇到不法现象时学会保护自己，自觉抵制不良诱惑，争做遵法、守法、学法、用法的新时代好少年。

   设置咨询平台——让法律进校园

   以及法治群团委，可以抓住“六一”“五四”等学生节日期间，以及校园艺术节的等宣传活动的大好机会，每次组织政协政法界常委、委员等6-8名法官、检察官、民警、律师到几所重点学校，挂着横幅，搭好台子，现场开展法律咨询和法律援助活动，接受师生的现场咨询，耐心细致地给师生解答，让师生们进一步提高法律意识，增强法治观念。

   发挥学校作用——让法律进校园

   法律进校园工作，既是县政协职责，又是县政协参政议政的工作内容之一，但是，推进法律进校园工作是长期的，是常态化的工作，因此，对学生进行法治教育，最终要学校自身去落实。因此，县政协发挥好督促学校履行好法治宣传的职责主体作用。引导青少年学法、知法、用法与守法，学会用法律知识保护自己；切实解决法治教育工作中遇到的困难和问题，确保宣传教育效果。